齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 巩悦悦 实习生 白应婵 策划整理
编者按：即日起，《青年说》栏目策划推出“山东教育者手记”，为山东大中小学（幼儿园）校长和教师提供一个展示自我的平台，分享教育一线的所见所闻所感，记录那些触动到你的瞬间。（征稿及教育线索提供邮箱：qlwbyddx@126.com。）
文｜菏泽市曹县第一实验小学教师 闫振常
有人说“教育是一场爱的浇灌，努力就会有收获”，有人说“教育就像是单相思 ,学生虐我千百遍，我待学生如初恋”，还有人说“教育就是默默无闻的奉献，燃烧自己才能照亮别人”。身为一名教育工作者，在教师的工作岗位上一年又一年地轮换，我却始终说不好教育到底应该是什么？我想必定是在教育上待的时间还短，也必定是付出的还不够多，所以才没有多么深刻的体会。
教育是无条件地奉献
如果非要说一说自己认识的教育是什么的话，我想教育应该就是教学工作的点点滴滴吧。做教育就是在点点滴滴的教学工作中付足“真心、真情、真爱”。对自己的教学初心如此，对待和自己朝夕相处的孩子们更是如此。
当然，我所理解的，还包括身边的同事和孩子们背后的家长。六月是分别的季节，毕业的老师和孩子们会格外“真情流露”，送别的时刻我能最真切的感受到老师和同学们共处的过程中所付出的真性情。每每如此，学校教室到大门口的那段路最难走。
那条路很长，长得让老师和学生们都不舍地哭了好久好久，那条路似乎又很短，短的几分钟就走到了头。但是无论怎样的“情绪翻腾”，无不是对最教育最好的诠释，老师对学生倾尽所有，家长们自然是能够感受的到，老师和老师们之间更是也需要“真心、真情、真爱”的相处，这种教育日常的“共情”我想就是有效教育的心得。
教育离不开爱和陪伴
在孩子们学习和成长的道路上离不开爱和陪伴，用心的关爱和陪伴才能让孩子们“亲其师，信其道”，才能让学生乐于接受老师的“传道授业解惑”。
刚刚接手这个班的时候是一年级下学期。孩子们又恰巧上了小半学期的网课，可以说上学期将近有三分之一的时间是在家学习的，对学校生活比刚刚入学的小学生好不了多少。适应能力强的孩子很快便能跟学习的节奏，但不乏特殊情况，班里有个学生本来学习就跟不太上，开学回来就更加不适应。
在和他的共同学习过程中，我不再急于求成，就像对待自己的孩子一样，真心关爱、耐心陪伴，耐心地给他讲知识、养习惯。后来，他会经常问我一些他不太会写的题目，还会问我“老师您的孩子几岁啦？”我想一定是他感受到了我的师爱，所以才会真心的问我一些各式各样的问题吧。我想未来的某一天，他也一定会和其他孩子一样，在学习的路上，并不曾落下。
教育需要指引与鼓励
无论是那个年龄段的人，都不开良师益友。小学的孩子们在求学的路上更是离不开老师的引导与鼓励。在教学中优秀的孩子离不开老师的教导和鼓励，待优的学生更需要，我始终相信，孩子们的自信心是再一次次的鼓励中建立起来的。
我们应该客观看待学生间的差异，在孩子们学习吃力的时候，帮孩子们找准努力的方向，解决掉知识上的“拦路虎”，对确实有困难孩子，必要的时候拉一拉，再发自肺腑地给孩子们加加油、鼓鼓劲，才是作为老师应该做的工作。
在学习认识时间“简单的时间计算”时，对低年级的孩子确实造成了不少的麻烦，李琪琪（化名）就是其中的一员。她是在学时间计算的时候讲了几次依然出错的同学，于是我开始单独找她聊天，发现她根本一点也不理解，对计算的方法一点也学不会，一段时间下来在学习上表现得非常不积极和不自信。
于是我便尝试了另外一种策略，既然加减计算的方法学不会，就用麻烦一点的数一数的方式，我在钟表图上给她讲：加多长时间就是向钟表指针走动的方向数多少个格，例如10分就是分针走10个小格，而走一时就是时针走一个大格。减多长时间就是从给定的时刻开始向指针走动相反的方向用同样的方法数格子。尽管这种方法比较麻烦，但经过点拨她总算是能数对了。
在一次课堂上，她非常准确地回答了一道这样的比较有难度的题目，我特别惊讶和欣慰，并发自肺腑的给她点赞，表扬了她，班里的同学也不约而同地鼓起了掌。那一瞬间我能感受到她的自信与笃定，我相信后面不管遇到多大的困难，一定不会难倒她。
一次课下，她再次主动找到我说：“闫老师，现在我不仅会数时间，还会计算时间了。”
我惊讶的问：“你怎么会的？”
她说：“数着数着就会啦。”
我听完很欣慰，虽然她并没有说明白她是怎样突然学会算时间的，但我仿佛知道了答案。学习中，总有无数个瞬间，让我们迷惑、无解，慢下脚步，多换几种思路尝试引导不同的孩子，然后给孩子们无条件的支持、信任与鼓励，或许他们真的能给我们带来些许惊喜，给教学工作带来不一样的体验。
教育是一件非常伟大而光荣的工作，它让一个个懵懂少年在千锤百炼后变得意气风发。教育更是一件平凡到毫不起眼的工作，它是再平常不过的和学生们相处的点点滴滴，整个过程有欢笑、有泪水、有成功更不乏失败，但只要是经历了、倾尽所有的努力了就不会有遗憾。
此刻，我觉得小学教育是一抹清香，可能这清香一下子就消失了，都不会留下些许痕迹，也可能这段经历永远都不会被别人提起，但我深信，教育是有信仰的，这让所有的人对这段人生起始阶段的奠基的教育受益终身。作为一名老师，请更加坚守本心，请在一件又一件平平淡淡，琐碎无比小事中，不负年华，不负少年。
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